Cátedra Ernesto Bein

La Escuela de Maestros del Gimnasio Moderno a través de la Cátedra Ernesto Bein, se ha planteado resolver interrogantes como: ¿hacia dónde va la educación?, ¿cómo educar ciudadanos del mundo, creativos y responsables con sus entornos?, ¿qué papel juegan las nuevas tecnologías y las habilidades del Siglo XXI?, ¿cómo educar para la Democracia?, ¿cómo entender el rol del maestro en el futuro?, todo esto con la firme intención de mejorar y fortalecer las aspiraciones de una escuela que forma ciudadanos del mundo.

La Cátedra Ernesto Bein, discute acerca de los desafíos que tienen los maestros del siglo XXI en su aspiración de educar para el futuro, teniendo en cuenta que la innovación y la capacitación, hacen parte fundamental del éxito en la construcción de una mejor educación. Es por ello que el Gimnasio Moderno, ha abierto un espacio de intercambio de ideas con algunos de los mejores pedagogos del país que desde su experiencia aportan al ejercicio diario de la educación en Colombia.

El Gimnasio Moderno, ofrece de manera gratuita en su página web, todas las conferencias que se realizan en su campus como un instrumento de capacitación para los docentes del país y en el que se destaca la participación y el aporte de todas las opiniones lo que permite la construcción de ideales bajo un espíritu democrático manteniendo presente el método librepensador que desde siempre ha identificado a esta institución centenaria.

Seleccione el Salón al que desea ingresar:

  – Marzo de 2019

Sistema por niveles y evaluación del desarrollo – Julián de Zubiría

  – Agosto de 2018

Capacitación «Aprender a aprender» – Aulas Progrentis

  – Mayo de 2018

Conversatorio Día E «El problema» – Rector Víctor Alberto Gómez Cusnir

  – Septiembre de 2017

Encuentro con Daniel Cassany 

  – Agosto de 2017

Convención Internacional sobre Metodologías Activas: Impacto en el aprendizaje 

Mayo de 2017 

Capacitación en Bilingüismo

Septiembre de 2016 

Innovación y Calidad Educativa en la Educación Básica y Media

– Septiembre de 2016

I Encuentro de Matemáticas

– Mayo de 2016

Conferencias para Maestros

– Mayo de 2016

I Encuentro de Lectura Crítica

– Abril de 2014

Cumbre Líderes por la Educación

– Octubre de 2001

II Congreso Nacional de Pedagogía

– 1999

I Congreso Nacional de Pedagogía

Sistema por niveles y Evaluación del Desarrollo – Julián De Zubiría

Capacitación «Aprender a aprender» – Aulas Progrentis

Conversatorio Día E «El Problema» – Rector Víctor Alberto Gómez Cusnir

Encuentro con Daniel Cassany

Convención Internacional sobre Metodologías Activas: Impacto en el aprendizaje

Capacitación en Bilingüismo

Innovación y Calidad Educativa en la Educación Básica y Media Microsoft y Gimnasio Modernoo

I Encuentro de Matemáticas

Conferencias para Maestros

I Encuentro de Lectura Crítica

Cumbre Líderes por la Educación

El “dictador” de clase al intérprete

Conversatorio: Andrés Mejía, Juan Luis Mejía, Julían de Zubiría
Abril 29 de 2014

¿Por qué hay que seguir enseñando humanidades?

Conversatorio: Antanas Mockus, Rodolfo Llinás
Abril 29 de 2014

¿Cómo Impacta la tecnología la educación?

Howard Gardner
Abril 29 de 2014

¿Con qué clase de educación te comprometes?

Conversatorio: Jorge Enrique Robledo, David Bojanini, Claudia López, Pedro Gómez, María del Rosario Guerra
Abril 29 de 2014

¿Cómo enseñar cosas que no se olviden?

David Perkins
Abril 29 de 2014

¿Cómo enseñar cosas que no se olviden?

Conversatorio: David Perkins, Vicky Colbert, Patricia Martínez
Abril 29 de 2014

¿Cómo comprometer a la ciudadanía con la educación?

Conversatorio: María Fernanda Campo, María Carolina Hoyos, Víctor Alberto Gómez, Abril 29 de 2014

¿Qué le aporta la neurociencia a la educación?

Rodolfo Llinás
Abril 29 de 2014

¿Cómo se debe liderar una institución educativa en el siglo XXI?

Daniel Wilson
Abril 30 de 2014

¿Cómo se debe liderar una institución educativa en el siglo XXI?

Conversatorio: Cecilia María Vélez, Daniel Gray Wilson, Oscar Sánchez
Abril 30 de 2014

El niño como maestro

Pablo Lipnizky
Abril 30 de 2014

¿Qué tipo de educación tendría sentido en los tiempos que corren?

Conversatorio: German Doin, Nohora Elizabeth Hoyos, Soraya Montoya
Abril 30 de 2014

¿Qué tipo de educación tendría sentido en los tiempos que corren?

Germán Doin
Abril 30 de 2014

Construcción colectiva de conocimiento a través de medios digitales

Hugo Pardo Kuklinski
Abril 30 de 2014

II Congreso Nacional de Pedagogía

I Congreso Nacional de Pedagogía